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Desafíos y oportunidades de la educación superior en tiempos de COVID-19

Por Felipe BerhauNoticias

Junto al Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe – IESALC, invitamos a autoridades de educación superior de la región, buscando promover el diálogo para…

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12/06/2020
Amar0

El Mundo en 2030: Encuesta mundial en línea de la UNESCO

Por Felipe BerhauNoticias
En un momento de profundos trastornos frente a la pandemia de COVID-19 y de llamamientos a reconsiderar muchos ámbitos de la sociedad, la UNESCO está poniendo en marcha una encuesta...
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04/06/2020
Amar0

¿Qué es Ciencia Abierta? UNESCO lanza consulta global

Por Felipe BerhauNoticias

La UNESCO ha lanzado una consulta en línea global para la elaboración de una recomendación mundial sobre ciencia abierta. El plazo para participar es el 15 de junio. En el…

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02/06/2020
Amar0

Más de 150 propuestas para el próximo Foro CILAC

Por Felipe BerhauNoticias

Con más de 150 propuestas cerró el período de postulaciones al III Foro Abierto de Ciencias en América Latina y el Caribe a realizarse en 2021 La pandemia y el…

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12/05/2020
Amar0

NUEVA FECHA para la próxima edición de CILAC

Por Felipe BerhauNoticias

Debido al contexto de la COVID-19 en nuestra región y en el mundo, y para garantizar una edición exitosa y segura del Foro CILAC, la tercera edición se llevará a…

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28/04/2020
Amar0

Las mejores escuelas de medicina del mundo abren acceso a recursos actualizados sobre COVID-19

Por Felipe BerhauNoticias

Como parte de nuestro portal #NuestraCienciaResponde, compartimos algunos recursos de interés para que todos puedan informarse de primera mano sobre las más recientes investigaciones sobre el brote de Coronavirus. Las…

Leer más
01/04/2020
Amar0

La mitad de la población estudiantil del mundo no asiste a la escuela por el COVID-19

Por Felipe BerhauNoticias

París, 18 de marzo – Más de 850 millones de niños y jóvenes -aproximadamente la mitad de la población estudiantil mundial- permanecen alejados de las escuelas y universidades, con cierres…

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18/03/2020
Amar0
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