Competencias digitales en estudiantes universitarios

Universidad Especializada de las Américas
Responsables: Brizeida Hernández Sánchez y Grseisy González

Proyectos alternativos con aplicación de tecnología para la Producción Local en la Provincia de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur

Ministerio de Ciencia y Tecnología de la Provincia de Tierra del Fuego, República Argentina
Responsable: Walter D. Bogado

Experiencias de impacto comunal utilizando tecnologías alternativas de abastecimiento de agua potable y saneamiento en Costa Rica

IDESPO – Universidad Nacional de Costa Rica
Responsables: María Chaves Villalobos y Nelly López Alfaro

Proyecto Mujer[ES]. Hacia el desarrollo de mujeres emprendedoras sociales

Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Mar del Plata. CONICET, Argentina
Responsable: Yamila Fernanda Silva Peralta

Retos y estrategias para divulgar sobre sostenibilidad en México

Sociedad Mexicana para la Divulgación de la Ciencia y la Técnica (SOMEDICyT)
Instituto de Ecología, Facultad de Ciencias, UNAM
Responsables: Ma. de Lourdes Patiño Barba, Patricia Aguilera Jiménez, Clementina Equihua Zamora, Patricia Magaña Rueda

Concientizando sobre la importancia de reducir el desperdicio alimentario en la producción de comidas

Departamento de Administración de Servicios de Alimentación y Nutrición y Departamento de Alimentos. Escuela de Nutrición (EN), Universidad de la República (UdelaR), Uruguay
Responsables: Claudia Suarez, Ma. Noel Acosta, Lucía Hernández, Flavia Noguera, Allyson Gómez, Ivanna Aude

Investigación dirigida a mejorar la calidad de vida de los adultos mayores en Panamá

Instituto de Investigaciones Científicas y Servicios de Alta Tecnología (INDICASAT AIP, Panamá), Universidad Católica Santa María la Antigua (USMA, Panamá)
Responsable: Ambar R. Pérez, Diana Oviedo, Alcibiades Villarreal, Héctor Lezcano, Shantal Grajales, María B Carreira, Gabrielle Britton

Trayectorias educativas en la educación técnico-profesional de Uruguay desde una perspectiva de género

Consejo de Educación Técnico Profesional (CETP) de Uruguay
Responsable: Andrea Cabot Echevarría

Estudiando el clima con sensores en el noreste de Uruguay

Consejo de Educación Técnico Profesional (CETP) de Uruguay
Responsable: Sergio Ottonello Bruzzone

Desigualdad (ODS5) en el acceso a los cargos de elección popular

Universidad Santa María La Antigua (USMA), Secretaria Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SENACYT Proyecto-IDDS-15-033), Sistema Nacional de Investigación de Panamá (SNI),
Centro de Investigaciones Científicas de las Ciencias Sociales (CENICS)
Responsables: Luis C. Herrera, Virginia Torres-Lista, Markelda Montenegro

Cooperación de la Universidad de Buenos Aires con la Cátedra UNESCO de Anatomía Digital París Descartes. Un proyecto de inclusión interuniversitaria global para la difusión del conocimiento y el uso de las nuevas tecnologías

Facultad de Medicina, Universidad de Buenos Aires (UBA), Facultad de Farmacia y Bioquímica (UBA), Centro de Innovación en Tecnología y Pedagogía de la Sub-secretaría de Innovación y Calidad Académica de la Secretaría de Asuntos Académicos (UBA), Departamento de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional de La Matanza Provincia de Buenos Aires Argentina (UNLAM)
Departamento Académico de Ciencias de la salud. Universidad Nacional de La Rioja (UNLaR)
Responsables: María del Pilar Torres, María José Abriata, Sonia Peñaloza, Beatriz Córdoba, Facundo Mendes Garrido

Conferencias multidisciplinarias con ejes temáticos, alejándose del modelo de “Universidad Empresarial”

Escuela de Física – Tecnológico de Costa Rica
Responsables: Miguel Ángel Rojas Quesada, Melania Campos Rodríguez, Ernesto Montero Zeledón, Natalia Murillo Quirós

Montevideo primera capital del mundo con playas certificadas por la norma ISO 14001 de gestión ambiental

Intendencia de Montevideo
Responsable: Lourdes Gadea

Seguridad humana para el desarrollo regional

Cátedra UNESCO en Seguridad Humana y Desarrollo Regional en América Latina, Universidad Blas Pascal – Córdoba, Argentina
Responsable: Alberto Ferral

Consecuencias de los Gases de Efecto Invernadero en la Economía Paraguaya Período 2000-2030

Universidad Católica “Nuestra Señora de la Asunción”
Responsables: Valeria Steffi Meza, Investigadora del Centro de Investigación Aplicada, Asunción – Paraguay

Cátedra UNESCO para el Diálogo Intercultural en Nuestra América

Cátedra UNESCO para el Diálogo Intercultural en Nuestra América
Responsable: Camila Valdés Léon

El efecto tijera en la carrera científica de las mujeres

CIFHU (Universidad de Panamá), INDICASAT
Responsables: Eugenia Rodríguez Blanco y Nadia de León

Red de Educadores Marino Costeros del Norte del Perú

Ugel de Tumbes, I.E O35 Horacio Zeballo Gámez – Cabuyal – Pampas de Hospital; Perú
Responsable: Yilmer Roque Guerrero

THIS GIRL CAN – Descubrir, Crear, Innovar

Cátedra UNESCO para la Igualdad de Género en institutos de educación superior
Responsables: Ericka Madrid y Karol Muñoz

Cátedra UNESCO-EOLSS en Manejo de Recursos Naturales, Planeamiento Territorial y Protección Medioambiental

Cátedra UNESCO-EOLSS en Manejo de Recursos Naturales, Planeamiento Territorial y Protección Medioambiental
Responsable: Alejandra Stehr

Cátedra UNESCO de Biósfera y Sitios del Patrimonio Mundial Naturales y Mixtos

Universidad para la Cooperación Internacional
Responsable: Tania Moreno

Cátedra UNESCO en Desarrollo del Niño: tejiendo redes por la infancia

Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Bogotá – Colombia
Responsable: Flor Alba Santamaría Valero

Cátedra UNESCO en Derecho a la Educación

Facultad de Derecho de la Universidad de San Pablo – Brasil
Responsable: Nina Beatriz Stocco Ranieri

ENCRyM 50 años formando profesionales en conservación y museos

Cátedra UNESCO en ciencias de la conservación de bienes culturales, Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía
Responsable: Andrés Triana